Si de gramática y literatura se trata...

El Premio Nobel de Literatura genera mucha controversia entre los lectores, críticos literarios y editores. Aunque se les ha otorgado a figuras que contribuyeron  significativamente al mundo de las letras, también ha dejado fuera a escritores que merecían el galardón. Por ejemplo, en lengua hispana, Jorge Luis Borges y Julio Cortázar debieron recibirlo; en otras lenguas, Franz Kafka, León Tolstói y Émile Zola también eran merecedores de él. Sin embargo, te presento la lista de los 11 escritores hispanos que recibieron el Nobel literario. Cinco de ellos son españoles y seis son hispanoamericanos; dos son chilenos y solo una mujer.  José Echegaray (España) - 1904 Jacinto Benavente (España) - 1922 Gabriela Mistral (Chile) - 1945 Juan Ramón Jiménez (España) - 1956 Miguel Ángel Asturias (Guatemala) - 1967 Pablo Neruda (Chile) - 1971 Vicente Aleixandre (España) - 1977 Gabriel García Márquez (Colombia) - 1982 Camilo José Cela (España) - 19...

 El verbo "haber" indica existencia y es impersonal. Es decir, cuando se conjuga, no tiene persona gramatical, por lo que carece de sujeto. Por lo tanto, no tiene que mantener la concordancia de número en plural si el sujeto es plural. Siempre se conjugará en la tercera persona singular.  En la actividad, hay varias personas nuevas. (presente)  En la actividad, hubo varias personas nuevas. (pasado perfecto)  En la actividad, había varias personas nuevas. (pasado imperfecto)  En la actividad, habrá personas nuevas.  (futuro)  Como puede observarse, el verbo "haber" sí tiene complemento directo, que, en el caso de las oraciones de arriba, es "varias personas nuevas". Nunca se dirá " hubieron , habían o habrán varias personas nuevas ".  Cuando esté en una perífrasis verbal, se aplica la misma regla. En la actividad, debe haber personas nuevas.  

En este momento de pandemia, hasta el idioma podría provocar incertidumbre. SARS-CoV-2 son las siglas en inglés para el nuevo coronavirus que provoca la enfermedad COVID-19. En español, cuando nos referimos al virus, decimos el coronavirus, porque es un sustantivo masculino que se refiere al virus. Cuando hablamos de la enfermedad, decimos la COVID-19. Veamos la explicación publicada por Fundéu con el aval de la RAE: "La grafía recomendada para el nombre abreviado de la enfermedad por coronavirus es COVID-19, con mayúsculas, ya que se trata de la sigla inglesa de coronavirus disease, ‘enfermedad del coronavirus’. Dado que contiene el sustantivo enfermedad en su forma inglesa, su género es femenino".

Antes de pasar a la explicación de este fenómeno, debemos recordar que la regla de concordancia entre un sustantivo y un adjetivo no tiene validez en este caso, ya que "preguntas guía" es un grupo compuesto por dos sustantivos. La Nueva gramática de la lengua española explica: "Cuando los dos sustantivos se escriben separados pero constituyen una unidad léxica en la que el segundo elemento aporta información determinativa, solo se marca el plural en el primero: años luz , buques escuela , cafés teatro , ciudades dormitorio , globos sonda , hombres rana , muebles bar , niños prodigio , operaciones retorno , peces espada , sofás cama ". (Manual, p.37)

Estas dos palabras, homófonas para los puertorriqueños, son dos verbos diferentes. "Haz" es una forma del verbo "hacer" en la segunda persona. "Has" es una forma del verbo "haber", también en la segunda persona. Ejemplos: 1. Haz las tareas a tiempo. (hacer las tareas) 2. Has realizado la tarea a tiempo. (haber realizado) En el segundo ejemplo, "haber" es el verbo auxiliar de "realizar".

Este es un error muy común tanto en la expresión oral como en la escrita. Consiste en eliminar la preposición (casi siempre “de”) cuando es necesaria delante de la conjunción “que”. Observa algunos casos en los que la preposición es obligatoria. v erbos como acordarse de algo, alegrarse de algo, arrepentirse de algo, fijarse en algo, olvidarse de algo, preocuparse de o por algo, convencer de algo, insistir en algo, etc.   sustantivos que llevan complementos preposicionales : la condición de que, el temor de que, etc.   adjetivos que llevan complementos preposicionales : seguros de que; convencido de que, contentos de que. locuciones como a pesar de que , a fin de que , en caso de que , no cabe duda de que , darse cuenta de que . Lee la recomendación de la RAE para evitar el error: “Un procedimiento que puede servir en muchos de estos casos para determinar si debe emplearse la secuencia de «preposición + que», o simplemente que es el de trans...

Los pronombres le y les sustituyen en la oración al complemento indirecto (CI). Por lo tanto, si el complemento indirecto está en plural, el pronombre correcto debe ser les , si el CI aparece en singular, el pronombre debe ser le . Veamos los siguientes ejemplos: Le he dicho a los jueces  lo que sé. (Incorrecto: el CI es a los jueces ; el pronombre debe estar en plural) Les he dicho a los jueces  lo que sé. (Correcto) A María sus tíos les darán un obsequio. (Incorrecto: el CI es A María , el pronombre debe ser le ) A María sus tíos  le darán un obsequio. (Correcto) Para saber si estás escribiendo el pronombre correctamente, debes saber identificar cuál es el complemento indirecto de la oración. Es importante que identifiques el verbo y le preguntes ¿a quién? La respuesta a esta pregunta es el complemento indirecto. ¡Cuidado! La Nueva gramática de la lengua española indica que los complementos indirectos no comienzan con la preposición  para , ...

Cuando la vocal o se encuentra entre cifras, no lleva tilde. Esta regla también se mantiene si la o aparece entre una cifra y una palabra, o entre palabras. 1134 o 5678 Trajo 5 o menos. mariscos o pescados

Los pronombres demostrativos ( este , ese y aquel),  con sus plurales y femeninos, pueden escribirse sin tilde. Muchos estábamos acostumbrados a escribir una oración como esta: Éste está enfermo, pero aquél ya se recuperó . Hoy debemos escribirla así: Este está enfermo, pero aquel ya se recuperó.

La palabra "adonde" (sin tilde) es un adverbio relativo de lugar. Según la Real Academia de la Lengua, "adonde expresa la dirección de un movimiento". Este adverbio se usa con o sin antecedente, como una sola palabra (adonde) o como dos palabras separadas (a donde). Ejemplo sin antecedente: Iré a adonde me pidas . Ejemplo con antecedente: La mujer llegó a la plaza a donde le indicaron . Según la RAE, adonde o a donde no deben usarse "para indicar situación". Por ejemplo, es incorrecto: Llegará a la reunión adonde discutirán su contrato. Por otro lado, "adónde" es un adverbio interrogativo o exclamativo. Según RAE, "Introduce enunciados interrogativos o exclamativos directos y subordinadas interrogativas o exclamativas indirectas". Por ejemplo: ¿Adónde piensas llegar? Mis amigos, ¡adónde van a parar nuestros valores! Ejemplo de interrogativa indirecta: Quiero que me diga a dónde va, por favor. Es importante señalar que los usos de...

Pues porque cada uno de ellos tiene un uso diferente, pero se pronuncian casi igual. Veamos: Porqué es un sustantivo que significa la causa o el motivo de algo. Lo precede el artículo él u otro determinante. Ejemplo: Quisiera saber el porqué de su renuncia. Porque es una conjunción. Se usa para iniciar una proposición subordinada de causa. Ejemplo: Llegué temprano a la clase porque salí de mi casa a las 6:00 . Por qué se usa en oraciones interrogativas tanto directas como indirectas. Son dos palabras diferentes: una preposición y un pronombre interrogativo. Ejemplos: ¿Por qué los atletas no practicaron durante la tarde? Todavía no han dicho por qué los atletas no practicaron en la tarde. Por que se forma con la preposición por y el pronombre relativo que. Se puede sustituir por el cual o la cual. Ejemplo: Dilucidaron el delito por que fue acusado.

Vídeo sobre cómo los académicos ven la ortografía, su importancia y las nuevas reglas. Dirección original: http://www.youtube.com/watch?v=LyqZSL1WISU

En diciembre de 2010, la Real Academia de la Lengua Española publicó su nueva Ortografía de la lengua española. En este libro se recogen las reglas ortográficas del español, y se incluyen las nuevas normas acogidas por los académicos de las 22 academias que forman la Academia. Veamos brevemente algunas de estas reglas. A la letra y se le da en el abecedario español el nombre de ye. Las letras b , v y w tienen los nombres respectivos de be, uve y uve doble. Desaparecen del abecedario los nombres de che y elle, por lo que el abecedario español pasa a tener veintisiete letras en lugar de las veintinueve tradicionales: a, b, c, d, e, f, g, h i, j, k, l, m, n ñ, o p, q, r, s, t, u, v, w, x, y, z La palabra solo no llevará tilde ni como adjetivo, ni como adverbio. Los demostrativos (este, esta, estos, estas, ese, esa, esos, esas, aquel, aquella, aquellos, aquellas), que lo mismo pueden ser adjetivos (o determinantes) o pronombres, pueden prescindir de la tilde....